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![]() ProfesoraRAQUEL GARZÓNRaquel Garzón estudió Derecho en Buenos Aires y el Máster de Periodismo UAM-EL PAÍS. Leer, escribir y viajar son sus pasiones. Las reunió en el periodismo cultural al que se dedica desde 1995. Fue editora general adjunta de la Revista de Cultura Ñ y columnista de Clarín (Argentina) y de EL PAÍS, periódicos en cuyas redacciones trabajó y con los que actualmente colabora. Ha publicado en revistas y semanarios como Letras Libres, Ctxt, Latido, Tipográfica y La hoja del Rojas. También es autora de cinco libros de poemas. |
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Número de alumnos | Fechas | Dónde se celebra | Días de la semana |
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20 | 6 y 13 de marzo | En línea. Zoom | Sábados |
Una noticia puede surgir de un cable, de un informe estadístico o de una declaración que suministren datos suficientes como para dar un titular relevante que los medios investigan y difunden. La crónica, en cambio, es información y sensorialidad: huele al sitio en el que ha ocurrido la historia y es capaz de hacer vibrar a quien lee, se trate del relato de un corresponsal de guerra, la cobertura de una marcha de protesta o el reflejo glamoroso de una avant premiere hollywodense.
Fresco de lo que se narra, la crónica transmite datos, contexto, vivencias, testimonios y perfiles con sesgo autoral: la mirada del cronista es definitoria y todo se juega en cómo lo hace.
Más que nunca en tiempos de pandemia, que tú hayas estado allí hace toda la diferencia. Ahora cuéntamelo para que no lo olvide.
Este taller es para ti si…
- Te interesa profundizar en los géneros periodísticos
- Eres periodista o estudiante de Periodismo y buscas completar tu formación
- Quieres aprender cómo escribir una buena crónica
Programa
Este taller se desarrollará en línea a través de Zoom. Al finalizar el taller se entregará un diploma con el número de horas impartidas.
Primera jornada. Sábado 6 de marzo | |
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10.00-13.00 |
El primer día se propondrá un ejercicio para que escriban que será corregido en grupo druante la segunda sesión. |
Segunda jornada. Sábado 13 de marzo | |
10.00-13.00 |
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